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sábado, 30 de julho de 2011

Cia de Dança Laurimar Souza na Escola Profª Eunice

 Foi um prazer para todos nós da Escola Est. Profª Eunice
Receber  a  visita da Cia de Dança Laurimar Souza.
Melhor ainda, foi apreciar as belíssimas apresentações de dança
Executadas pelos dançarinos.
Com certeza, esse dia ficará registrado nessa unidade escolar.
A arte é a manifestação do belo que existe dentro de cada um.
Sucesso a todos!








sexta-feira, 29 de julho de 2011

Escolas Pré Selecionadas - Prêmio gestão ano base 2010. Rondonópolis-Mt

  1. EE EUNICE - ( 3426-6256)-
  2. EE DANIEL - (3426-3006 ) -
  3. EE RENILDA - (3422-1430) -
  4. EE EMANUEL PINHEIRO -(3421-3360)
  5. EE ODORICO - (3421-1024) -
Esta é a lista das escolas pré-selecionadas na participação do Prêmio Gestão Escolar ano base 2010  de Rondonópolis-MT. Deixamos aqui registrado nosso PARABÉNS a todos as escolas participantes, e uma boa sorte na próxima etapa. Todos por uma educação de qualidade.

sexta-feira, 22 de julho de 2011

Morte de jovem assassinado em escola de Cuiabá é lamentada por escolas de Mato Grosso

 Morte de jovem assassinado em escola de Cuiabá  é lamentada por escolas de Mato Grosso
Imagina você receber um telefonema da escola ( Lugar de segurança) dizendo que aconteceu uma fatalidade  e que seu filho está envolvido? Isto nos desmorona.
É com pesar que recebemos a notícia via televisão de mais um caso de violência e  morte ocorrido dentro de uma unidade escolar. Desta vez, o ato cometido foi em nosso estado( Mato Grosso). Sentimos e lamentamos fatos como esse. Ação isolada, posso dizer. De quem é a culpa? Seduc? Escola? Sociedade.?Creio que  é um conjunto de fatores. Isto nos leva a pensar como educadores, a constante necessidade de ajudar nossos alunos em todos os sentidos. Envolver a comunidade escolar em todas as ações possíveis que levem a consciência de uma vida melhor em harmonia como um todo. Lógico que pedimos mais apoio dos governantes aos órgãos que competem a  segurança escolar. Precisamos envolver toda a comunidade para que juntos abraçemos a causa da segurança na escola.esse é um fator que se faz necessário.
O coração dos pais bate sempre cada vez mais forte. E meu filho, está seguro na escola. É o que todos esperamos.
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) também lamenta a fatalidade ocorrida com a morte do estudante G.P.S, 16 anos, na manhã desta quinta-feira (21.07), no Centro de Educação Jovens e Adultos (Ceja) Professor Antônio Cesário de Figueiredo Neto, em Cuiabá, após ter sido baleado dentro do espaço escolar.
A secretária de Estado, professora Rosa Neide Sandes de Almeida, externa pesares à família e amigos da vítima, bem como, à comunidade escolar. A secretária partilha o sofrimento provocado com tamanha violência deste caso.
Rosa Neide disse que como promotora da Educação, a Seduc já atua de forma preventiva com as crianças e jovens, em projetos como o Rede Cidadã, Proerd, que despertam para o interesse aos estudos, ao conhecimento, às atividades esportivas e recreativas.
No entanto, diante desse fato pontual, comunica que buscará apoio da Secretaria de Segurança Pública (Sesp) e Governo do Estado para ações mais intensivas nessa escola.
Fonte de pesquisa:

quinta-feira, 21 de julho de 2011

Qual a importancia da "Ronda Escolar" para as unidades escolares?

Qual a importancia da "Ronda Escolar" para as unidades escolares?
A Ronda Escolar tem a função primordial de aproximação entre o jovem e a comunidade escolar. Ela procura  prevenir  os atos ilícitos  dentro das escolas, com isso, crianças e jovens obtem maior confiança e segurança na instituição da polícia militar. 
(Alôncio e Bandeira, Soldados da Ronda Escolar de Rondonópolis)
O que precisamos é de PAZ, CONFORTO E SEGURANÇA. A escola precisa sentir que a Ronda Escolar  trabalha em prol da promoção de assistência e ajuda à comunidade escolar no sentido de auxiliar as dificuldades presentes no seu dia a dia. A presença de tais policiais deve fazer essa diferença. É como nossos pais: Nos sentimos bem e seguros quando estamos do seu lado.
Raimundo Soares de Andrade ( Coordenador Pedagógico ) 

Esta semana, um aluno me perguntou: Porque a polícia militar vem de vez em quando aqui na escola? Eu o olhei e lhe respondi: Para nos trazer segurança! Quando um policial vem aqui, não é para prender alguém ou trazer medo, mas, promover um clima agradável e de paz no ambiete escolar.
Queremos agradecer de forma  bem especial à presença da Ronda Escolar em nossas escolas , como também toda a atenção, simpatia e amigabilidade por parte de todos os policiais que fazem parte desse programa . Para nós, da Escola Eunice , é  um prazer receber cada visita realizada a esta unidade, temos certeza que já produziram efeitos positivos. Nossos alunos crescem na valorização da cidadania, do respeito e do amor ao próximo. As dificuldades e os acontecimentos sempre existirão, mas  a presença de profissionais capacitados( Como estes ) faz uma enorme diferênça  na vida de cada um no nosso dia a dia .
Deixamos aqui registrado, nosso MUITO OBRIGADO
 a toda essa equipe maravilhosa que nos auxilia com grande alegria.
Alôncio, Bandeira, Ewerton, Morais, Oliveira, Wender

Celulares para escolas.Operadora oferece ( Planos especiais)

Celurares para Escolas:
Operadora OferecePlanos Especiais para Escola
Fonte de Pesquisa:
Empresa de telefonia oferece planos especiais de celular para escolas
A Superintendência Administrativa, da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) informa às escolas que a empresa de telefonia Vivo está oferecendo as unidades interessadas pacote para aquisição de celulares. O contrato ofertado pela empresa permite às interessadas a adesão pelo CNPJ da Escola e pagamentos com recursos do PDE.
A empresa oferece diferentes pacotes, com contrato anual, que será definido conforme o interesse da escola ao valor do crédito.  A adesão possibilita ao gestor a disponibilidade de até cinco aparelhos. Ficando a administração escolar responsável por definir quantos celulares ou quem deve ficar com eles (vigias,coordenação, direção, etc). 
Segundo a superintendência administrativa, todas as escolas interessadas podem aderir aos pacotes. O contrato é feito diretamente com a empresa de telefonia. A vantagem apresentada é a redução de até 80% na conta dos telefones fixos. Enquanto uma ligação de fixo para celular custa  R$ 0, 97centavos o minuto, de celular para celular fica entre R$ 0,5 a R$ ,010 centavos o minuto. “Hoje a maior parte das ligações feitas nas escolas, para pais ou funcionários é para  celular”, esclarece a técnica responsável pela área na Seduc, Ana Virgínia Aschar.
Outras informações podem ser obtidas pelos telefones (65) 3613-6305 ou 9972-3956.

Assessoria Seduc/MT

sexta-feira, 15 de julho de 2011

Lição de casa . Qual o papel da família?



Lição de casa. Qual o papel da família?
Não é nada fácil para alguns pais e filhos o momento da  lição de casa. Falta tempo, falta conhecimento do assunto, falta materiais e muito mais. Nessa novela, existe a função do aluno e da família. Quem é quem  e qual o papel de cada um nesse momento tão importante na vida do aluno? Na verdade,  a melhor pergunta seria: qual é o papel central da família na execução das tarefas escolares?
Meses atrás, uma professora de nossa unidade escolar  procurou a coordenção a  fim de esclarecer alguns fatos acerca de um certo aluno. Como conhecedora das ações desenvolvidas por esse aluno na escola, percebeu que suas atividades( tarefas) estavam sendo desenvolvidas de formas muito perfeitas para sua idade, notou também que a letra escrita no momento da aula, era diferente da executadas nas tarefas para casa. Resultado: Sua mãe era quem fazia todas as coisas, impedindo gradativamente o seu desenvolvimento e rendimento escolar. A mãe foi notificada a agir diferente e ajudar seu filho a cumprir com suas responsabilidades.
Uma das coisas mais importantes é saber que a tarefa é do aluno, por esse motivo, é preciso ajudar o mesmo a criar uma rotina de estudos, mas, nunca realizar a tarefa por ele.
Achei muito interessante o artigo " Lição de casa" publicado na Revista Nova Escola  ano XXVI, nº 243( junho-julho, 2011. Ed. Abril) Acho que é de extrema importância a toda a comunidade escolar, não só da nossa região, mas de todos quantos almejam aprender  mais sobre esse assunto. É de suma importância conversar com os pais e propor condições para o sucesso dessa tarefa
Escola-Professores
1- Evite que os pais interfiram na lição de casa, como corrigir ou até mesmo fazer por eles. Nesse sentido, oriente para que os mesmos possam dar suporte e orientações necessárias para que o aluno consiga executar sua tarefa, por isso, nunca faça por eles.
2- Evite culpar as famíias no acompanhamento do aluno sem saber da situação em que vivem. Investigue as condições de vida dessa família e veja o que pode fazer para ajudá-las.
3-Não culpe um aluno por não ter feito lições que exigem o que o mesmo não tem em casa( internet, computador itc). Disponha aos alunos momentos na escola para pesquisas na biblioteca, sala de informática entre outras, sendo assim, se sentirá mais realizado, dê acompanhamento se o mesmo precisar.
4- Não reclamar à família toda vez que uma tarefa não é feita, evite a punição dada a cada tarefa não realizada. Diga aos pais que se o aluno ou eles mesmos não conseguiram, pelo menos tentaram. Ninguém consegue fazer o que ainda não sabe, é um processo que leva tempo.Incentive, encorage.
5- Evite cobrar dos pais uma ação mais efetiva que os mesmos aprendam. mesmo que os pais tenham conhecimento, a tarefa de ensinar, pertence a escola ( professor)
Dicas para Pais:
1- Desenvolva o hábito de observar se seu filho trouxe lição para casa.
2- Na hora da lição, desligue som, tv, dvd, etc. A concentração é muito importante.
3- Proporcione um horário e lugar agradável e confortável ( seja qual for)
4- Acompanhe seu filho nas tarefas, apenas como informante ( Não faça nada por ele)
5- Intercale momentos de lazer e descanço. Cada criança tem um tempo limite de concentração. Tenha cuidado com isso.Não  transforme  o momento harmonioso em tenebroso.
6- Procure recursos para auxiliar a prática da lição ( Dicionário, livros, Internet, etc. )
7- Desafie seu filho  com alegria, promova um ambiênte de alegria.
8- Tarefa não é castigo, não conseguir faze-la as vezes, faz parte da vida.
9- Deixe que seu filho traga colegas para fazerem atividades juntos, isso é de grande ajuda
10- Lembre-se: ninguém nasce sabendo e cada criança é singular dentro de suas capacidades  em aprender, não compare seu filho com outros alunos que fazem mais rápido. nunca o chame de burro ou outro nome que o ridicularize e o humilhe.
11-Aprender exige PACIÊNCIA . Então... tenha calma.
Raimundo Soares de Andrade
Coordenador Pedagócigo da Escola Est. Profª Eunice Souza dos Santos

quinta-feira, 14 de julho de 2011

BLOGs à serviço da Educação



BLOGS, À SERVIÇO DA EDACAÇÃO.
Esse universo fascinante do blog aproxima informações, cria hábitos e desenvolve concepções acerca de tudo que se possa imaginar. Como pessoa, foi uma das melhores formas que encontrei de divulgar todo o meu trabalho, assim como trocar imensas experiência ligadas a arte, música, religião entre outras. Aprender sobre essa ferramenta da rede mundial é de suma importância a qualquer escola e educador. A idéia da publicação desse artigo veio com a realização da tarefa do curso que estou fazendo no Eproinfo. Gostei do site pesquisado do mec e achei  de exprema relevância e muito interessante para postar no blog. R. Soares. ARTE-EDUCADOR
O que são os BLOGS ?
Os Blogs são páginas pessoais, em formato de diários, atualizadas a qualquer momento, trazendo links para outros blogs do dia-a-dia ou temas específicos, como cinema, arte música, educação e gira em torno de comentários sobre atualidades trazendo mais cor, expressão, identificação e individualidade à Internet
        É a abreviação da palavra Weblog (rede, teia) e Log (registro); Os Weblogs são feitos no meio on-line, e os usuários que mantém esses registros na Internet são chamados de “blogueiros”.
No que consistem?
        Weblogs, ou blogs, consistem em publicações de conteúdos como textos, links, fotos, poesias, déias, piadas, notícias etc... de forma cronológica como um jornal, ficando arquivado por um período determinado, através do próprio browser tornando-se mais fácil criar e publicar uma página Web como espaço pessoal,  que faz do weblog mais de uma ferramenta tecnológica, mais uma forma de inclusão na comunidade Web.
Como são compostos?
        Composto por pequenos parágrafos, segue uma linha de tempo, como um fato após o outro, semelhante a uma home page, mas com a vantagem de veiculação da informação em tempo real, numa maior possibilidade de interação com o leitor , que pode emitir sugestões, comentários, críticas e mandar recados, enfim tudo o que a imaginação do autor permitir; Os blogs também são uma excelente forma de comunicação entre uma família, amigos, grupo de trabalho, ou até mesmo empresas. Ele permite que grupos se comuniquem de forma mais simples e organizada do que através de e.mail ou grupos de discussão; Muitos  são pessoais,  intimistas, veiculam idéias ou sentimentos do autor, alguns são voltados para diversão e outros para o trabalho, mas também tem aqueles que misturam tudo. Mas, em geral, enfocam um tópico ou área de interesse para quem os escreve.

Qual a importância e significado do BLOG, para educadores e estudantes?

        Tim Berners-Lee’s, inventor da Web, em 1997 comentou aos membros da World-Wide Web consortium (WC3), que “A Web deve ser um meio para a comunicação entre povos: uma comunicação que produz conhecimento compartilhado.”
 Contribuições e suportes para a Educação
        Os Weblogs podem dar suporte a Educação de várias formas, como um jornal acadêmico, um espaço de reflexão e discussão dos estudantes, uma forma de construir conhecimento  de  forma  autônoma  e  coletiva (colaborativa),  uma ferramenta  para estimular e  registrar pesquisas, uma memória coletiva  para equipes remotas ou não, bem como uma orientação para um estudante  novo. Ainda, mesmo que todo o seu potencial não seja explorado ao máximo, pode-se utilizá-lo para fornecer o  conteúdo  de  um  curso e  suas  atualizações, pois  os professores podem publicar e atualizar materiais com mais facilidade, eficiência e flexibilidade.

BLOG: Diário de aprendizagem na rede.
        O Blog ainda é novidade como recurso de aprendizagem, mas a linguagem é bem conhecida dos adolescentes, que o utilizam para publicar páginas pessoais, como os tradicionais diários.

        Na sala de aula, serve para registrar os conhecimentos adquiridos  pela  turma, durante os projetos de estudo, sendo  possível  enriquecer os relatos com  links, fotos, ilustrações e sons; Os professores acompanham e orientam as pesquisas abrindo novos canais de comunicação e  incentivando, com  isso,  o  convívio e aprendizagem das tecnologias envolvidas, convidando os  alunos para  criarem juntos o blog da turma.
        Todo o processo - escolher o servidor, eleger e editar o visual, inscrever os participantes e decidir o nome e os “objetivos”do blog - pode ser feito coletivamente.
        Se cada educando colaborar com o blog uma vez por semana, já serão várias novidades por dia; É bom lembrar que os servidores tiram do ar os blogs que ficam muito tempo sem atualizações.

        E o educador? Ele também teria acesso aos blogs pessoais dos alunos, podendo sempre comentá-los tirar dúvidas e selecionar bons textos e temas de discussão para levar para a sala de aula. Deixando os alunos livres para criar, sem compromisso de resultado ou nota, o professor obtém o que há de mais valioso nessa relação, passando a conhecer a cabeça de seus alunos, seus sonhos, medos, desejos e interesses.
Tudo isso vale também para o professor, seja como for, levar o recurso de blogs para a escola pode representar um salto na capacidade de comunicação dos alunos. Convidados a se divertir, eles estarão exercitando a leitura, a escrita, o senso crítico e a familiaridade com a informática. Os blogs são um símbolo do caráter democrático e plural da internet.
Sites de hospedagem gratuita de blog
www.uniblog.com.br
www.blogger.com.br
www.terra.com.br
Fonte de pesquisa:
http://webeduc.mec.gov.br/webquest/

terça-feira, 12 de julho de 2011

Bons Momentos ( poesia de Elvis Santos )

Poesia  ( Elvis Santos, 8º C Matutino)
Bons Momentos
Quando fecho os olhos, parece que tudo volta a acontecer.
Cada momento, cada sorriso, cada conselho...
Tudo isto ficou marcado.
É impossível entar esquecer os bos momentos que tivemos juntos.
É impossível tentar abafar a vontade que está em mim!
Te adorei e é isto que me faz feliz!
Me senti amado, aquecido pelo calor humano de alguém.
Sei como foi importante poder estar ao seu lado.
Coitado de mim! Ouvindo um pouco de você.
Entender mais sobre o mistério da vida e do mundo.
Aprendi muito, sabe?
E sei que você pode me ajudar a resolver os problemas da vida.
E você tem um olhar meigo, e a serenidade da palavra...
E o amor nos toques das mãos.
Confesso que nunca encontrei alguém assim!
Que me deixasse tão a vontade pra sonhar com tanto amor.
Carinhosamente, você  é muito especial e...
Foi muito bom ficar ao seu lado. Com carinho.
Elvis Santos.

sexta-feira, 8 de julho de 2011

Escola Eunice é destaque no basquete . Artigo " Jornal A Tribuna Mt", 08/07/2011

Artigo publicado no Jornal A Tribuna Mt . Rondonópolis 08/07/2011
Sessão Esportes B 1
Valeu Meninas. Vocês Merecem. Parabéns


quinta-feira, 7 de julho de 2011

Aula Interativa




Uma  Aula Interativa se faz com interatividade, isto é:
Envolver ao máximo o seu aluno, de modo que o mesmo se sinta dentro da aula, como aluno integrado.
Como uma peça de xadrez.Nesse caso, o aluno, é fundamental. Cada um tem seu momento peculiar, naquilo que sabe fazer. Todos aprendem e ensinam.
Raimundo Soares de Andrade. Coordenador Pedagógico da Escola Eunice.

Escola Eunice. Campeã de Basquetebol Fem. Cat. B dos 7ª Jogos Esc. Matogrossenses Realizado em Jaciara







quarta-feira, 6 de julho de 2011

Poesia. " Criança Feliz"

Criança gosta de brincar
De cantar e pular amarelinha.
Criança gosta do mundo
Gosta de sujar, de pintar, rabiscar
E construir sonhos.

Criança gosta de escola
Da professora , do porteiro
Criança gosta de jogar bola
Ela gosta da merenda, do recreio
Do aconchego e da amizade sincera

Criança gosta dos risos
Das histórias, dos risos
Criança gosta de carinho, da verdade
Gosta de quem ama com amor
Criança gosta...
... De ser criança

Maria Gabriela Ferreira de Melo
4º A, Prof. João Gonçalves
Aluna da Escola Est. Eunice de Souza  dos Santos. Roo-Mt,Brasil

Unidades Escolares retornam as aulas no MT. Escola Eunice


Hoje, dia  06 de julho de 2011, recomeçam as atividades normas da Escola Eunice, como também de todas as outras Escola Estaduais do estado do Mato Grosso. A categoria dos Professores continua na luta por melhores condições de trabalhos e salário mais justo. A greve que durou  aproximadamente um mês deu-se por encerrada, na certeza que dias melhores ainda estão por vir nessa classe que diga-se, ainda não é tão valorizada em nosso país. Parabéns a todos os educadores que abraçaram essa causa nobre. Segue abaixo um texto tirado do site da SEDUC.
Terça-feira, 05 de julho de 2011
Unidades escolares devem fazer calendário de reposição com base em Edital
Nesta terça-feira (05.07), 100% das escolas estaduais retornam às aulas, após paralisação de quase um mês dos profissionais da Educação. Mesmo com 70% das unidades escolares trabalhando desde a última semana, ainda surgem muitas dúvidas da comunidade escolar sobre a reposição dos dias parados.
Um edital publicado no Diário Oficial no último dia 27 de junho, Portaria 347/2011 da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) divulgou os parâmetros que balizarão a reposição de aulas nas escolas. Mesmo cada escola podendo administrar a reposição na unidade, todas devem seguir as determinações da portaria. O documento informa, entre outros esclarecimentos, que a manutenção dos 200 dias letivos com encerramento do calendário escolar no dia 23 de dezembro de 2011 devem ser cumprido, garantindo aos estudantes a oferta de no mínimo 800 horas/aulas anuais.
A readequação do calendário escolar deve ser orientada pelos gestores e Conselhos Deliberativos observando que, está fora dos dias letivos domingos e feriados nacionais e/ou municipais, e que devera ser cumprido o período regular da carga horária diária. E ainda, só poderão ser utilizados para a reposição de aulas, cinco dias úteis durante o recesso escolar entre os semestres.
Outras informações sobre reposição podem ser obtidas no setor da Gestão Escolar pelos telefones (65) 3613-6320/6370 ou 6443.