Escola transforma rotina de alunos com arte e música
Pátio,
sala de reunião, biblioteca, laboratório e até refeitório são os palcos
utilizados pelos 120 jovens artistas matriculados na Escola Estadual
Professora Eunice Souza dos Santos, em Rondonópolis. Todas as segundas,
quartas e quintas-feiras, os alunos utilizam os espaços livres e mais
adequados para as oficinas de pintura, textos, violão, coral e flauta.
As
atividades praticadas no contra turno compõe o Projeto Interdisciplinar
de Arte na Escola (Prinart), ofertado pela Secretaria de Estado de
Educação, Esporte e Lazer (Seduc). Além das oficinas específicas, os
jovens contam com o acompanhamento pedagógico direcionado a cada aluno.
Alguns
dos estudantes que participam do projeto o fazem para superar
dificuldades de relacionamento interpessoal e aprendizagem.
“Consideramos necessária essa atenção para além das questões técnicas no
Prinart, de forma que o aluno acompanhe as propostas em sala de aula
com mais empenho. Assim, mais do que desenhar, escrever, pintar, brincar
ou aprender técnicas musicais, os alunos socializam e interagem, de
modo que um ajuda nas dificuldades do outro”, observa o professor
Raimundo Soares de Andrade. Também
beneficiados pela melhora do comportamento e concentração dos jovens,
os pais e responsáveis são importantes nesse momento de ampliação da
perspectiva dos estudantes. Raimundo Soares explica que a arte e a
cultura, embora presentes na vida cotidiana, nem sempre são
identificadas ou valorizadas. Por isso, esse novo olhar pode transformar
a relação deles com o ambiente e essa nossa maneira de enxergar os
espaços é disseminada por eles, no convício com a comunidade local e
escolar e pela produção artística.
Dois
alunos que acreditam ter conseguido ampliar a maneira de enxergar o
mundo e a arte são Leonardo Bortolo, aluno do 8º ano, e Érica Ullmann de
Andrade, 6º ano. Enquanto Leonardo estabelece os primeiros contatos com
tintas e pincéis, Érica admite que o tempo no projeto já a ajudou. “Eu
sinto que consigo entender as matérias mais rapidamente e gosto de saber
que estou tocando os instrumentos corretamente, sou afinada”.
Prinart
O
projeto oferece várias atividades ligadas, direta ou indiretamente, à
música e arte na educação como uma das referências na construção do
processo de ensino e aprendizagem em mais de 100 escolas de Mato Grosso.
As
escolas que ofertam as atividades do projeto podem escolher as
modalidades das quais lhes sejam disponíveis ou convenientes de acordo
com a realidade do local e da unidade escolar. Os alunos participam das
oficinas de acordo com o cronograma escolar, sendo flexível a horários
que sejam convenientes a todos, inclusive os professores.
Fonte de pesquisa: http://www.seduc.mt.gov.br/Paginas/Escola-transforma-rotina-de-alunos-com-arte-e-m%C3%BAsica.aspx
Aline Coelho
Assessoria Seduc-MT
