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sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Projeto de Artes. Escola Eunice. Artistas Rondonopolitanos

Estado de Mato Grosso
Secretaria de Estado de Mato Grosso
Escola Estadual Prof.ª Eunice Souza dos Santos




                                                                       Projeto
Artistas Rondonopolitanos







Professores de Arte:
Daniely Maria de Oliveira Barbosa
Elza de Oliveira Lopes
Patrícia Aparecida Costa Campos
Profº Coord. Raimundo Soares de Andrade






Rondonópolis /2012


1-Dados de Identificação
1.1  Título
Arte e Artistas Rondonopolitanos
1.2  Local de Aplicação
Escola Estadual Professora Eunice Souza dos Santos, Rua D. Pedro II, nº 4154
Bairro Monte Líbano-Rondonópolis-Mt
1.3  Público Alvo
Projeto destinado aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental ( 11 à 14 anos)
1.4  Tempo de Execução
1 Semestre
Fevereiro –Julho de 2012

2-Problema
    Percebe-se que existem muitos artistas da área de pintura e poesia em nossa cidade, mas nem todos são conhecidos pela comunidade escolar. Como podemos de forma simples e objetiva tornar  suas histórias e obras mais conhecidas?  Cremos que a maneira mais eficaz   é trazê-las para dentro da sala de aula.

3-Justificativa
Segundo o PCN, a arte em educação propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética que caracterizam  um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana. É sabido também que a história de um povo  é repassada de geração em geração através de muitas formas: Arte,música, poesia, dança, religião  entre outras. É de suma importância que cada comunidade conheça com afinco a história da arte de  sua cultura local, sendo assim, faz-se necessário que  tal conhecimento seja transmitido de forma prazerosa e envolvente, principalmente no meio  do contexto escolar através da Arte-Educação. O projeto se resume em conhecer a vida e obras de alguns artistas  das artes plásticas e literatura ( 7 Poeta e 8 Artistas Plástico)  promovendo assim a integração cultural entre os alunos desta  unidade escolar.

4-Objetivos
4.1 Objetivo Geral
Este projeto tem como  proposta principal promover o ensino da arte, por intermédio da produção artística reflexiva e do conhecimento histórico e social da arte local da cidade de Rondonópolis-Mt.  

4.2  Objetivos Específicos:
1. Conhecer alguns artistas locais e o contexto histórico e cultural de suas obras.
2. Despertar a curiosidade e o gosto pela arte local
3. Ampliar os conhecimentos gerais dos alunos.
4. Promover atividades artísticas baseadas nas obras estudadas e se possível a interação com os artistas locais
5- Desenvolver o senso crítico
6-Fazer releituras de obras escolhidas
5-Metodologia
Sugestões de Atividades:
1. Apresentar aos alunos trabalhos (obras) dos artistas locais, perguntando se eles já viram algumas daquelas obras, se sabem quem pintou (escreveu, etc), quando foram feitas, que assuntos retratam etc.
2. Organizar os alunos em grupo para pesquisarem sobre o artista, via Internet ou utilizando material impresso, levantando dados biográficos ( Jornais, livros , bibliotecas)
3. Confeccionar cartazes com o material pesquisado para a sala ou mural da escola.
4. Propor aos alunos a seleção de algumas obras, classificando-as por temas: Infantis, paisagens do interior, retratos, cenas do pantanal ou cerrado, trabalhadores rurais etc.
5. Organizar os alunos em grupos de modo que cada um se encarregue de estudar detalhadamente as obras classificadas pelos temas: perceber detalhes repetidos, cores mais usadas, elementos presentes em situações atuais ou que não se observam hoje em dia, ambientações específicas, tipos de traços etc.
6. Propor aos alunos a preparação de materiais lúdicos baseados nas obras estudadas: quebra-cabeças, jogo dos sete erros, olho vivo, palavras cruzadas, caça-palavras etc.
7. Trabalhar as diferentes técnicas artísticas - desenho, pintura, colagem, escultura, maquete - fazendo releituras das obras estudadas ou trabalhos semelhantes aos do artista.
8. Organizar uma exposição virtual no blog da escola dos trabalhos  realizados ( desenho, pintura e colagem, escritas, composição, etc, com a participação  de todos os envolvidos .
9. Fazer  uma exposição de todos os trabalhos na própria escola, cuidando que cada um tenha o registro do processo.
10. Promover apresentações sobre o artista e sua obra para outras turmas da escola, aproveitando o material lúdico produzido.
11-Fazer o registro do desenvolvimento do projeto( Fotos, vídeos, escritos, etc)
6- Estratégias. Atividades Extras:

1. Assistir  a vídeos sobre os artistas.
2.Visitar museu ou mostras que apresentem obras do artista.
3.Visitar Centro Cultural José Sobrinho
4.Visitar Exposição ou ateliê de artistas locais
5. Visitar a Biblioteca Municipal e ou da UFMT
7-Recursos
Humanos: Alunos, professores e comunidade escolar
Material: Cola, papel, jornais, Cds, cartolina, tesouras, lápis de cor, giz de cera, tinta, tela, pincéis,
Materiais tecnológicos: Tv, DVD, internet, multimídias, data show

8-Avaliação

A avaliação será de forma contínua, através da observação diária no desempenho das atividades executadas pelos alunos  em sala de aula.

9-Referências Bibliográficas

1- Livro Museu Rabobank
2- Livros de poesias de artistas locais
2- Edições do Jornal A Tribuna ( Cantinho da Poesia)
4- Matérias Gerais

Artistas da Poesia e Literatura:
1-Ailon do Carmo
2- Francisco Assis Silva
3- Fátima Dalava
5- Joabe Tavares
6- Raimundo Soares de Andrade
7 -Valdir Xavier   

Artistas  Plásticos

1 -Peterson Clayton

2 -Nilson Machado

3 -Márcia Moreno

4 -Maria Luiza Lopes Batista

5 -Wander Melo

6 -Valcides Arantes

7 -Calé Mariem

8 -Zé Coca



Escrevendo poesias
Eu sempre me entretenho
Por isso agradeço a Deus
As inspirações que tenho
Em altas horas da noite
Me entregando com empenho.
Waldir Xavier

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