quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013
quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013
Curiosidades
Nariz e orelhas nunca param de crescer
O tecido cartilaginoso, que forma o nariz e as orelhas, não deixa de crescer nem mesmo quando o indivíduo torna-se adulto.
Daí porque o
nariz e as orelhas de um idoso são maiores do que quando era jovem.
A
face também encolhe porque os músculos da mastigação se atrofiam com a
perda dos dentes.
Cor das joaninhas indica "cuidado"
A
coloração vermelha com pintinhas pretas carregada nas "costas" das
joaninhas, que tanto agrada a visão humana, é na verdade um aviso aos
pássaros, seus inimigos naturais, que diz "mantenha distância, temos um
gosto muito ruim". Esses insetos, chamados de Coleópteros
coccinelídeos, além de bonitinhos, são extremamente benéficos ao homem,
pois se alimentam de pulgões, bichos que sugam a seiva das plantas
podendo causar sérios prejuízos a elas.
terça-feira, 19 de fevereiro de 2013
Poesia do Educador
Educar é muito mais
Que ensinar a ler ou escrever
É meostrar que por trás de um símbolo
Existe sempre um significado especial
Que por trás de uma letra
Há um mundo novo à espera
De uma aventura
A ser escrita ou lida.
Educar é a arte
E cabe ao melhor artista do mundo
Marias,Josés, Tarsilas, Raimundos
Faze-las com dedicação total
Afinal...
Ser Educador
É exercer com amor
A função escolhida
Para que através de seu conhecimento
O mundo possaser transformado
Em algo muito melhor.
Educar é dar-se aos outros
Esperando em troca
A alegria estampada no rosto
A função escolhida
Para que através de seu conhecimento
O mundo possaser transformado
Em algo muito melhor.
Educar é dar-se aos outros
Esperando em troca
A alegria estampada no rosto
Daquele que diz:
Eu li, eu vi e entendi!
Passei, me formei, eu
sei!
Raimundo Soares de Andrade
quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013
História do Carnaval
O carnaval é
uma festa que se originou na Grécia em meados dos anos 600 a 520 a.C..
Através dessa festa os gregos realizavam seus cultos em agradecimento
aos deuses pela fertilidade do solo e pela produção. Posteriormente, os
gregos e romanos inseriram bebidas e outras práticas não bem vista,
tornando-a intolerável aos olhos da Igreja.
Com o passar do tempo, o
carnaval passou a ser uma comemoração adotada pela Igreja Católica, o
que ocorreu de fato em 590 d.C. Até então, o carnaval era uma festa
condenada pela Igreja por suas realizações em canto e dança, que aos
olhos cristãos eram atos pecaminosos.
A partir da adoção do carnaval por parte da Igreja, a festa passou a ser comemorada através de cultos oficiais, o que bania os “atos pecaminosos”. Tal modificação foi fortemente espantosa aos olhos do povo, já que fugia das reais origens da festa, como o festejo pela alegria e pelas conquistas.
Em 1545, durante o Concílio de Trento, o carnaval voltou a ser uma festa popular. Em aproximadamente 1723, o carnaval chegou ao Brasil sob influência Europeia. Ocorria através de desfiles de pessoas fantasiadas e mascaradas. Somente no século XIX que os blocos carnavalescos surgiram com carros decorados e pessoas fantasiadas de forma semelhante à de hoje.
A festa foi grandemente adotada pela população brasileira, o que tornou o carnaval uma das maiores comemorações do país. As famosas marchinhas carnavalescas foram acrescentadas, assim a festa cresceu em quantidade de participantes e em qualidade.
A partir da adoção do carnaval por parte da Igreja, a festa passou a ser comemorada através de cultos oficiais, o que bania os “atos pecaminosos”. Tal modificação foi fortemente espantosa aos olhos do povo, já que fugia das reais origens da festa, como o festejo pela alegria e pelas conquistas.
Em 1545, durante o Concílio de Trento, o carnaval voltou a ser uma festa popular. Em aproximadamente 1723, o carnaval chegou ao Brasil sob influência Europeia. Ocorria através de desfiles de pessoas fantasiadas e mascaradas. Somente no século XIX que os blocos carnavalescos surgiram com carros decorados e pessoas fantasiadas de forma semelhante à de hoje.
A festa foi grandemente adotada pela população brasileira, o que tornou o carnaval uma das maiores comemorações do país. As famosas marchinhas carnavalescas foram acrescentadas, assim a festa cresceu em quantidade de participantes e em qualidade.
O Carnaval ocorre 47 dias antes da Páscoa, em fevereiro, geralmente,
ou em março, conforme o Cálculo da Páscoa, ocorre próximo do dia de Lua Nova. Assim, poderá calhar próximo do ano novo chinês, se calhar antes ou próximo de 19 de fevereiro. No século XXI, a data em que ocorreu mais cedo foi a 5 de fevereiro de 2008 e a que ocorrerá mais tarde será a 9 de março
de 2038. Embora seja possível noutros séculos, o dia de Carnaval não
ocorrerá a 3 ou 4 de fevereiro durante todo o século XXI.
| Ano | Data do Carnaval |
|---|---|
| 2008 | 5 de fevereiro |
| 2009 | 24 de fevereiro |
| 2010 | 16 de fevereiro |
| 2011 | 8 de março |
| 2012 | 21 de fevereiro |
| 2013 | 12 de fevereiro |
| 2014 | 4 de março |
| 2015 | 17 de fevereiro |
| 2016 | 9 de fevereiro |
| 2017 | 28 de fevereiro |
| 2018 | 13 de fevereiro |
| 2019 | 5 de março |
| 2020 | 25 de fevereiro |
| 2021 | 16 de fevereiro |
| 2022 | 1 de março |
| 2023 | 21 de fevereiro |
quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013
Início do ano letivo 2013 na Escola Eunice. O que queremos?
As atividades escolares do ano letivo de 2013 começaram no dia 04 de fevereiro com uma boa recepção para todos os alunos matriculados. Cada período teve uma abertura especial com boas vindas, avisos gerais, execução do hino nacional, apresentação dos coordenadores, articuladores, professores e funcionários em geral. Por fim, o momento tão esperado: a divisão das turmas. Cada aluno foi chamado pelo nome e recebeu uma lebrancinha. Este, foi um momento festejado por aqueles que continuaram juntos e apreciado para aqueles que gostam de fazer novas amizades. Houve algumas mudança no quadro geral dos profissionais e todos os novos são bem vindos. Sendo assim: bem vindo aos novos alunos também e que tenhamos um ano cheio de vitórias. Vai uma dica do que a escola espera de toda a comunidade escolar:
Alunos que queiram ser lapidados e transformados e que procurem exercer a sua cidadania de tal forma a alcançar o alvo desejado, uma educação comprometida com seu direito de ser e viver, transformando o mundo pelas práticas de suas ações positivas no zelo para com seus estudos, no cuidado para com o patrimônio público escolar, na vivência com seus amigos, no respeito para com os professores e gestores e na seriedade do seu desempenho final.
Pais que levem a sério o estudo dos seus filhos, que se importem com os mínimos detalhes do dia a dia no ambiente escolar, que prezem pela qualidade do aprendizado e que interajam na vida do mesmo. Que participem das reuniões escolares e que visitem a escola mesmo sem serem convocados. Que tornem a escola um pedaço de seu lar e que se disponham a ajudar quando lhe pedem auxílio.Que não transfiram para a escola a responsabilidade de “PAIS”
Professores comprometidos e capacitados, que carreguem na alma o desejo de aprender e ensinar, que procurem se aperfeiçoar a cada dia com o tradicional e o tecnológico. Que manejem bem a arma do conhecimento, que usem toda a sua sabedoria para as práticas do bem comum, que despertem no aluno o interesse e o desejo pelo estudo e pela pesquisa científica
Um Governo que faça valer o verdadeiro sentido e significado da palavra educação. Que zele pelas escolas dando-lhes condições e infra-estrutura suficientes para que as ações pedagógicas sejam menos utópicas e mais reais, menos teóricas e mais práticas.
É na educação dos filhos que
quinta-feira, 6 de dezembro de 2012
Projeto de Direitos Humanos. Construindo valores positivos no ambiente escolar
Projeto de Direitos Humanos. Construindo valores positivos no ambiente escolar
desenvolvido no ano de 2012 na Escola Est. Professora Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis-MT
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